неділю, 28 квітня 2024 р.


 Ідея Дня протидії булінгу виникла в Канаді у 2007 році. Цей день ще називають Днем рожевої сорочки. Витоки Міжнародного дня протидії булінгу можна простежити до вчинку двох 12-класників з Нової Шотландії, які проявили співчуття. Коли над їхнім однокласником знущалися за те, що він носив рожеву сорочку, Тревіс Прайс і Девід Шепард вирішили виступити на захист свого товариша. Вони купили 50 рожевих сорочок і закликали своїх однолітків носити їх, створивши потужну візуальну заяву проти булінгу. Це “рожеве море” не лише привернуло увагу в Канаді, але й викликало резонанс на міжнародному рівні. Наступного року ініціатива набрала глобального розмаху.

Організація Об’єднаних Націй проголосила 4 травня Міжнародним днем боротьби з булінгом. Незалежно від того, коли він відзначається, для всіх нас життєво важливо виступати проти булінгу. Це нагадування про те, що ми повинні бути пліч-о-пліч з тими, хто зазнає знущань – незалежно від їхнього віку, раси, статі чи віросповідання. Лише в єдності поглядів та спільних антибулінгових заходах можна запобігти знущенням та захистити невід’ємні права дітей.

У цей день пропонуємо ознайомитися з тематичними матеріалами та вкотре нагадати собі, булінг – не просто тривожна реальність, це загроза для розвитку дитини, яка потребує належних механізмів реагування, у першу чергу, з боку навчального закладу:

Як розпізнати булінг в закладі освіти? - ключові ознаки і характерні прояви цькування. https://cutt.ly/s51j9J5

Безпека дітей в Інтернеті: попередження, освіта, взаємодія. https://cutt.ly/S51cH42

Як зробити школу безпечною? https://cutt.ly/751cCI9

Онлайн — освіта: чи зникли “шкільні війни” в умовах воєнного стану? https://cutt.ly/t51vjH7



вівторок, 5 грудня 2023 р.

«ЯК БАТЬКАМ ЗАПОБІГТИ РИЗИКАМ ДОМАШНЬОГО НАСИЛЬСТВА ЩОДО ДІТЕЙ ПІД ЧАС ВІЙНИ»

    Домашнє насильство – адміністративний та кримінальний злочин (ст. 173-2 Кодексу про адміністративні правопорушення, ст. 126-1 Кримінального кодексу України). 

     Важкий емоційний та психологічний стан дорослих, спричинений війною, не виправдовує домашнє насильство над дітьми! 

      Домашнє насильство може виявлятися, коли батьки, сестри, брати, тітки, дядьки, бабусі, дідусі або інші родичі (незалежно від місця, де відбувається насильство) вчиняють до дитини:

- штовхання; 

- хапання, ляпаси; 

- викручування рук; 

- смикання за волосся; 

- завдання синців та побоїв на тілі; 

- сексуальні домагання; 

- дії сексуального характеру; 

- словесні образи, погрози вбивством; 

- приниження; 

- залякування; 

- пошкодження, псування або приховування особистих речей дитини тощо; 

- примус виконувати важку непосильну роботу; 

- позбавлення їжі, одягу та іншого майна чи коштів; 

- інше.

Рекомендації батькам про поводження з дитиною, яке унеможливить скоєння ситуації насильства чи потрапляння в неї:

👉дитина має почуватися з вами на рівних, як із другом/подругою. Це дозволить встановити довірливі, чесні, відкриті стосунки. Тоді вона/він зможе відверто розповісти вам про свої проблеми та труднощі; 

👉при спілкуванні з дитиною намагайтесь обирати для себе таке місце розташування, щоб ваші очі та очі дитини були на одному рівні; 

👉заохочуйте дитину розповідати про свої почуття, переживання; 

👉виявляйте щире співчуття та інтерес до дитини, не перетворюйте розмови з нею на допит, ставте прості, щирі запитання («Що трапилося?»); 

👉уважно вислуховуйте дитину; 

👉старайтеся побачити ситуацію очима дитини; 

👉допомагайте дитині знайти власний вихід із ситуації; 

👉ваша роль полягає в тому, щоб надати дружню підтримку, почути дитину, бути поряд, коли вона страждає, навіть якщо вам здається, що її проблему вирішити неможливо; 

👉сприймайте дитину як особистість з її цінностями, переконаннями, бажаннями; якщо ви не знаєте, що говорити, просто будьте поруч; 

👉цікавтеся життям дитини: - «Як твої справи?», «Ти чимось засмучений/засмучена?», «Що приємного сталося сьогодні?»; - «Що тобі подобається?», «Розкажи про своїх друзів», «Яку ти любиш музику, ігри? Я хочу послухати її разом із тобою/пограти з тобою»; 

👉звертайте увагу на коло спілкування дитини в реальному житті. Цікавтеся, хто її друзі, чим вони займаються; 

👉виявляйте цікавість до того, в яких соціальних мережах та групах вона спілкується, з ким контактує, на які теми. Контролюйте перебування та спілкування вашої дитини в Інтернеті, використовуючи сучасні технології.

Під час спілкування формулюйте позитивно-конструктивні фрази

Рекомендації батькам або іншим законним представникам/представницям для спілкування з дитиною, яка потрапила в ситуацію насильства/або стала свідком/ або скоїла насильницькі дії/вчинив/вчинила булінг

Ви повинні засвідчити, що розумієте та підтримуєте дитину, що ви – на її боці. Це можна зробити за допомогою простих фраз:

☝«Я тобі вірю»; 
☝«Я тебе чую»; 
☝«Я тебе підтримаю»; 
☝«Давай поговоримо про цю ситуацію»; 
☝«Що відбувається, через що ти так почуваєшся?»;
☝«Іноді ми всі почуваємося пригніченими. 
☝Давай подумаємо, як я можу тобі допомогти почуватися краще»; 
☝«Я тебе люблю і мене турбує твій настрій. Скажи, що відбувається?»; 
☝«Поділися зі мною тим, що тебе бентежить. Я справді хочу це знати»; 
☝«Мені шкода, що це сталося»; 
☝«Дякую, що ти розповів/розповіла»; 
☝«Як ти думаєш, кому ще ти можеш розповісти про те, що сталося/відбувається?»; 
☝«Давай подумаємо, що ми можемо зробити, щоб такого більш не сталося»; 
☝«Ти можеш звертатися до мене стільки, скільки це буде тобі потрібно»; 
☝«Відчувати провину – це нормально»; 
☝«Я розумію, що ти зараз можеш почуватися по-різному, але це нормально для цієї ситуації»; ☝«Ця розмова є дуже важливою для вирішення цієї ситуації».




 «Кришечки збирай – ЗСУ ДОПОМАГАЙ!»

💪
В рамках Міжнародного дня волонтера педагоги та учні нашої гімназії передали пластикові кришечки в ММ
Це ресурс, який піддається переробці з наступним виготовленням предметів широкого вжитку. Долучитися до акції мав змогу кожен. Надалі, отримані організаціями кошти від здачі вторинної сировини спрямують на підтримку ЗСУ.
Ми вдячні кожному (-ій), хто наближає нашу ПЕРЕМОГУ! 🙏
Також, дякуємо учням, батькам та колективу гімназії за вдалий збір. Далі буде!
ТВОРИТИ ДОБРО – ЦЕ ПРОСТО!

 3 грудня - Міжнародний день людей з інвалідністю

04.12.23 учні КЗ "Подільської гімназії Кропивницької міської ради" відвідали ГО "Серце матері" (організація для молоді з інвалідністю), де познайомилися зі світлими, щирими дівчатами та хлопцями. #сильнідухом
Учні та молодь, взяли участь у майстер-класах з виготовлення патріотичних янголят і розпису окопних свічок для наших захисників, аби подарувати їм подвійне тепло (тілесне і ментальне). Дякуємо, команді ГО "Серце матері" за гостинність та частування!!! 🤗
Невеличка пам'ятка ⬇️
Запам'ятайте ☝️станом на сьогодні коректно говорити про і до людей з інвалідністю так:
✔️дитина/людина з інвалідністю;
✔️людина з фізичними/ сенсорними/ ✔️психічними/ інтелектуальними/✔️ментальними порушеннями;
✔️людина з порушеннями опорно-рухового апарату;
✔️людина з порушеннями рухової функції.
Єдиним коректним терміном сьогодні є «людина (особа) з інвалідністю». Коли ми говоримо «інвалід», ми ніби навішуємо на людину тавро. Але інвалідність — це тільки одна з ознак людини, при цьому вона може бути чиєюсь дружиною, донькою, сином чи братом, з темним чи рудим волоссям, професіоналом у якійсь справі, спортсменом, з купою досягнень тощо. Тому коректно у такому випадку дотримуватися принципу «person first language», тобто, пам’ятати, що на першому місці завжди людина, а вже потім її ознака, якщо це необхідно вказати.

 Волонтерство - це розмір твоєї душі, це відчуття, коли віддаєш щось своє, власне і радий поділитися тим…

З нагоди Дня волонтера до Подільської гімназії завітала Гуцалюк Ірина Михайлівна, координаторка волонтерського руху в місті Кропивницький.
Гостя ознайомила учнів 5-х та 3-А класів з поняттям «волонтер», розповіла про історію волонтерства у світі та Україні. Діти прослухали твір із рубрики «Сміливі казки», відповідали на запитання, пояснювали вчинки персонажів казки. Ірина Михайлівна розіграла лотерейні квитки. А діти змогли долучитись до підтримки наших воїнів.
Спілкування із Гуцалюк І.М. нікого із дітей не залишило байдужим.

 01.12.23 В КЗ "Подільська гімназія Кропивницької міської ради" проводилися профілактичні заходи з питань запобігання торгівлі людьми в умовах воєнної агресії.

☝️Мета занять: підвищити рівень поінформованості підлітків щодо торгівлі людьми в тому числі про особливості даного явища під час війни; сформувати уявлення про суть, форми, алгоритми втягнення в торгівлю людьми; позбавитися небезпечних стереотипів.
На початку занять, учні пригадали за допомогою запитань з гри "Рожеві окуляри" основні поняття теми торгівлі людьми. Розглядали різні форми торгівлі людьми, особливу увагу надали питанню використання дітей у збройних, військових конфліктах.
На жаль, навіть у відносно спокійних регіонах росія знайшла спосіб для вербування і використання дітей. Це перше із шести серйозних порушень проти дітей, яке росія вчиняє під час міжнародного збройного конфлікту, спричиненого її агресією проти України.
Вербування і використання дітей прямо заборонені:
✅ міжнародним правом
✅ норма 136 звичаєвого міжнародного гуманітарного права;
✅ спільна стаття 3 Женевських конвенцій 1949 року;
✅ стаття 77 Додаткового протоколу до Женевських конвенцій 1949 року, що стосується захисту жертв міжнародних збройних конфліктів;
✅ стаття 38 Конвенції про права дитини;
✅ Факультативний протокол до Конвенції про права дитини щодо участі дітей у збройних конфліктах;
національним правом України
✅стаття 30 Закону України «Про охорону дитинства»;
✅ стаття 438 Кримінального кодексу України.
І навіть в законодавчій базі ворога це є порушенням, але ми ж знаємо, що в них немає жодних моральних установок, дотримань законів, правил ...
Факти:
✅ Спецслужби російської федерації за допомогою смартфон-ігор використовували українських дітей для збору інформації про розташування стратегічно важливих об’єктів (блокпостів, транспортних шляхів тощо) — факт, встановлений Службою безпеки України.
Цей випадок свідчить про використання росією українських дітей в інтересах розвідки.
✅ Представники збройних сил російської федерації в одному з окупованих населених пунктів залучали підлітка до розвідування позицій ЗС України, а також охорони та патрулювання населеного пункту — факт, встановлений Офісом Генерального прокурора.
‼️Пам’ятайте, стати жертвою торгівлі людьми може кожен, незалежно від статі, віку, рівня освіти чи кваліфікації!
ЯКЩО ВИ, ВАШІ ЗНАЙОМІ СТАЛИ ЖЕРТВОЮ ТОРГІВЛІ ЛЮДЬМИ АБО ЯКЩО ВИ ВОЛОДІЄТЕ ІНФОРМАЦІЄЮ ЩОДО ТАКИХ ЗЛОЧИНІВ, НЕГАЙНО ТЕЛЕФОНУЙТЕ:
✅ 102 поліція
✅ НАЦІОНАЛЬНА БЕЗКОШТОВНА ГАРЯЧА ЛІНІЯ З ПИТАНЬ ПРОТИДІЇ ТОРГІВЛІ ЛЮДЬМИ ТА КОНСУЛЬТУВАННЯ МІГРАНТІВ 527 (безкоштовні дзвінки з моб. телефонів в Україні) 0-800-505-501 безкоштовні дзвінки зі стаціонарних телефонів в Україні. Графік роботи гарячої лінії: пн-нд з 08:00 до 20:00
✅ 527.org.ua – електронні консультації
✅ ЄДИНИЙ КОНТАКТ-ЦЕНТР СИСТЕМИ БЕЗОПЛАТНОЇ ПРАВОВОЇ ДОПОМОГИ 0 800 213 103 (безкоштовно зі стаціонарних та моб. телефонів)
✅ ДЕПАРТАМЕНТ БОРОТЬБИ ЗІ ЗЛОЧИНАМИ, ПОВ’ЯЗАНИМИ З ТОРГІВЛЕЮ ЛЮДЬМИ, НАЦІОНАЛЬНОЇ ПОЛІЦІЇ УКРАЇНИ (044) 254 74 30
✅ Чат-бот в Телеграм "Залишайся в безпеці".
Бережіть себе і своїх рідних! «Обізнаний — значить озброєний»
#16днівпротинасильстваКроп2023


 В рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» з учнями були проведені ігрові заняття щодо навичок безпечної поведінки та обізнаності в їх правах. Адже вчити дитину відстоювати свої кордони та захищати себе потрібно з самого дитинства.

 Сім’я завжди буде основою життя людини, джерелом її щастя. Батьки щасливі дітьми, діти щасливі батьками - такий природній взаємозв’язок. Душевна близькість дітей і батьків – це і є багатство сім’ї.



 Ставлення до дітей є одним із показників соціальної зрілості суспільства, адже діти – майбутнє кожної країни, а створення для дітей безпечного середовища входить до першочергових завдань дорослих. Але, на жаль, насильство - характерна ознака сьогодішнього світу, який нас оточує. У суспільстві, що зорієнтоване на високі загальнолюдські цінності, не можуть бути терпимі прояви жорстокого поводження з дітьми. Один німецький політик влучно сказав: «Діти, яких не люблять, стають дорослими, які ненавидять».

 Щорічно в Україні проводиться Міжнародна кампанія «16 днів проти насильства». У світі постійно відбуваються війни, напади, дискримінація, приниження. Але коли насильство чиниться поруч із нами ми можемо й повинні зупинити його. Саме тому щорічно, починаючи з 1991 року, міжнародна спільнота підтримує акцію «16 днів проти насильства». Тисячі громадян та сотні державних і громадських організацій з більш ніж 100 країн світу в рамках цієї акції активізують свої зусилля заради однієї спільної мети – збільшити розуміння та обізнаність про всі форми насильства у співвітчизників, створити в конкретному регіоні або окремій державі соціальний простір, вільний від насильства.